Cites del registre
Cita APA (7th ed.)
Mauroux, F., & Garcia-Debanc, C. (2019). Étude longitudinale des effets des écritures approchées sur les compétences des apprentis-scripteurs au début de l’école primaire en france. Presses Universitaires de Bordeaux.
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Cita Chicago (17th ed.)
Mauroux, Florence, i Claudine Garcia-Debanc. Étude Longitudinale Des Effets Des écritures Approchées Sur Les Compétences Des Apprentis-scripteurs Au Début De L’école Primaire En France. Presses Universitaires de Bordeaux, 2019.
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Cita MLA (9th ed.)
Mauroux, Florence, i Claudine Garcia-Debanc. Étude Longitudinale Des Effets Des écritures Approchées Sur Les Compétences Des Apprentis-scripteurs Au Début De L’école Primaire En France. Presses Universitaires de Bordeaux, 2019.
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