Tietueen sitaatit
APA-viite (7. p.)
Pedrosa, C., & Hascoët, M. (2025). Quelles pratiques de différenciation dans les établissements d’enseignement du post-obligatoire : Perceptions d’élèves dans trois établissements fribourgeois, Suisse. Nantes Université.
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Chicago-viite (17. p.)
Pedrosa, Caroline, ja Marine Hascoët. Quelles Pratiques De Différenciation Dans Les établissements D’enseignement Du Post-obligatoire : Perceptions D’élèves Dans Trois établissements Fribourgeois, Suisse. Nantes Université, 2025.
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MLA-viite (9. p.)
Pedrosa, Caroline, ja Marine Hascoët. Quelles Pratiques De Différenciation Dans Les établissements D’enseignement Du Post-obligatoire : Perceptions D’élèves Dans Trois établissements Fribourgeois, Suisse. Nantes Université, 2025.
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