Resultats de la cerca - Sandra SPRENGER

Kompetenzgrad von Lernenden beim Experimentieren im Geographieunterricht per Carina Peter, Sandra Sprenger

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Unsicherheit und Ungewissheit aus der Perspektive der Geographiedidaktik: Ein systematisches Review per Melissa Hanke, Angelika Paseka, Sandra Sprenger

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Authentizität beim Lernen – Eine empirische Untersuchung zur Vermittlung des globalen Klimawandels im Geographieunterricht per Sabrina Flake, Jan Cermak, Sandra Sprenger

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Conceptualizing geography teachers' subject-specific noticing during instruction per Nina SCHOLTEN, Dietmar HÖTTECKE, Sandra SPRENGER

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Conceptualizing geography teachers' subject-specific noticing during instruction per Nina SCHOLTEN, Dietmar HÖTTECKE, Sandra SPRENGER

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Metacognition and Lexical Complexity in Sketch Mapping – A Secondary Analysis of Think-Aloud Protocols and Sketch Maps per Neli Heidari, Nadine Cruz Neri, Knut Schwippert, Sandra Sprenger

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The Mystery Method Reconsidered—A Tool for Assessing Systems Thinking in Education for Sustainable Development per Jens Christian Benninghaus, Andreas Mühling, Kerstin Kremer, Sandra Sprenger

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Secondary School Students’ Perceptions of Subjects in Integrated STEM Teaching per Anna Kellinghusen, Sandra Sprenger, Catharina Zieriacks, Anna Orschulik, Katrin Vorhölter, Sandra Schulz

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Global Change Challenge in the Higher Education Curriculum on the approach of Blended Learning per Caroline Leininger-Frézal, Sandra Sprenger, Maria Luisa de Lázaro Torres, María Ángeles Rodríguez Domenech, Neli Heidari, Maria Pigaki, Cédric Naudet, Aurore Lecomte, Marta Gallardo

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