Resultados da pesquisa - S. Botía

Cómo diseñar una investigación para el análisis de las relaciones de género. Aportaciones metodológicas Por Carmen Botia-Morillas

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Una demanda de una identidad profesional de la dirección escolar en España: desarrollo y obstáculos Por Antonio Bolívar Botía

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RESEÑA DE "APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LAS AULAS. FUNDAMENTOS Y RECURSOS PARA SU IMPLANTACIÓN" DE TORREGO, J.C. Y NEGRO, A. (coords.) Por Antonio Bolívar Botía

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Reseña de "Competencias matemáticas desde una perspectiva curricular" de Rico Romero, L. y Lupiánez Gómez, J.L. Por Antonio Bolívar Botía

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El estudio de caso como informe biográfico-narrativo Por Antonio Bolívar Botía

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Monográfico: Rendimiento de cuantas y desarrollo profesional Por Antonio Bolívar Botía

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Desarrollo moral y educación moral: la perspectiva cognitivo-formalista Por Antonio Bolívar Botía

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"¿De nobis ipsis silemus?": Epistemología de la investigación biográfico-narrativa en educación Por Antonio Bolivar Botía

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¿Cómo un liderazgo pedagógico y distribuido mejora los logros académicos? Revisión de la investigación y propuesta Por ANTONIO BOLÍVAR-BOTÍA

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Building School Capacity: Shared Leadership and Professional Learning Communities. A research Proposal Por Antonio Bolívar Botía

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¿Cómo un liderazgo pedagógico y distribuido mejora los logros académicos? Revisión de la investigación y propuesta (How educational and distributed leadership improved academic ac... Por Antonio Bolívar-Botía

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Formación permanente del profesorado y desarrollo del currículum Por Antonio Bolívar Botía

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A core curriculum agreed around the european framework of key competences. A comparative analysis with the french case Por Antonio Bolivar Botía

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Papel del profesor en los procesos de desarrollo curricular Por Antonio Bolívar Botía

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Reseña de "A Regulação das Políticas Públicas de Educação: espaços, dinâmicas e actores" de João Barroso (org.) Por Antonio Bolívar Botía

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La escuela en un escenario postcovid: lo que hemos perdido, lo que podemos ganar. Por Antonio Bolívar Botia

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Education for Citizenship in the curriculum of the LOE Por Antonio Bolivar Botía

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Los centros escolares como comunidades. Revisando la colegialidad Por Antonio Bolívar Botia.

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Negociar en la vida cotidiana para transformar las relaciones de género: una propuesta teórica Por Carmen Botía Morillas

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Para saber más Por Antonio Bolívar Botía

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