Resultados da busca - PRISCILA BENITEZ

Atuação do psicólogo na inclusão escolar de estudantes com autismo e deficiência intelectual por Priscila Benitez, Camila Domeniconi

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Capacitação de agentes educacionais: proposta de desenvolvimento de estratégias inclusivas por Priscila Benitez, Camila Domeniconi

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Verbalizações de familiares durante aprendizagem de leitura e escrita por deficientes intelectuais¹ por Priscila Benitez, Camila Domeniconi

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O brincar e a criança com transtorno do espectro autista: revisão de estudos brasileiros por Isis Albuquerque, Priscila Benitez

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Inclusão Escolar: o Papel dos Agentes Educacionais Brasileiros por Priscila Benitez, Camila Domeniconi

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Consultoria Colaborativa: Estratégias para o Ensino de Leitura e Escrita por Priscila Benitez, Camila Domeniconi

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Consultoria colaborativa: estratégias para o ensino de leitura e escrita por Priscila Benitez, Camila Domeniconi

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Inclusão Escolar: o Papel dos Agentes Educacionais Brasileiros por Priscila Benitez, Camila Domeniconi

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Verbalizações de familiares durante aprendizagem de leitura e escrita por deficientes intelectuais¹ por Priscila Benitez, Camila Domeniconi

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EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO por Lorena Ismael Fernandes, Priscila Benitez

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Resenha do livro: “Psicologia e Análise do Comportamento: Saúde e Processos Educativos”, organizado por Camila Muchon de Melo, Josiane Cecília Luzia, Nádia Kienen e Silvia Aparecid... por Priscila Benitez, Luziane de Fátima Kirchner

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Delineamento experimental em Análise do Comportamento: discussão sobre o seu uso em intervenções educacionais inclusivas por Priscila Benitez, Camila Domeniconi, Ricardo M. Bondioli

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Ensino de Química e Inclusão na Educação Básica: Mapeamento da Produção Científica Nacional por Gustavo Santana, Priscila Benitez, Rafael Cava Mori

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O campo acadêmico da educação especial como ponto de encontro entre universidade e escola por Marilza Pavezi, Priscila Benitez, Rosana de Castro Casagrande

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Atividades aplicadas pelos pais para ensinar leitura para filhos com autismo por Ana Rubia Saes Menotti, Camila Domeniconi, Priscila Benitez

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MAPEAMENTO DAS ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E AUTISMO por Priscila Benitez, Máyra Gomes, Ricardo Bondioli, Camila Domeniconi

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O campo acadêmico da educação especial como ponto de encontro entre universidade e escola por Marilza Pavezi, Priscila Benitez, Rosana de Castro Casagrande

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Uso de histórias para ensino de reconhecimento de expressões faciais de emoções para crianças com TEA por Ricardo Martinelli Bondioli, Miriana Biazim, Camila Domeniconi, Priscila Benitez

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Valoración de la enseñanza de la lengua oral en el aula: uso de la herramienta EVALOE en Brasil por Fatima Vega Llobera, Marta Gràcia Garcia, Camila Domeniconi, Priscila Benitez

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