Resultados da pesquisa - Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti

Ensino de língua portuguesa e inquietações teóricos-metodológicas: os gêneros discursivos na <i>aula de português</i> e <i>a aula (de português)</i> como gê... Por Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti

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Ensino de língua portuguesa e inquietações teórico-metodológicas: os gêneros discursivos na aula de português e a aula (de português) como gênero discursivo Por Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti

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Letramento: um conceito em (des)construção e suas implicações/repercussões na ação docente em língua materna Por Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti

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IMPLICAÇÕES METODOLÓGICAS DO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR E DO PRODUTOR DE TEXTOS NA ESCOLA Por Mary Elizabeth Cerutti Rizzatti

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Letramento: uma discussão sobre implicações de fronteiras conceituais Por Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti

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Evasão escolar na educação de jovens e adultos: problematizando o fenômeno com enfoque na cultura escrita Por Rosângela Pedralli, Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti

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A articulação entre os universos local e global na formação do leitor Por Sabatha Catoia Dias, Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti

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O simpósio de vozes na universidade: vivências de graduandos no encontro com o outro nos atos de ler e escrever Por Aline Cassol Daga, Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti

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Por uma dimensão também conceitual da educação em linguagem: uma abordagem vigotskiana Por Mary Elizabeth Cerutti Rizzatti, Hellen Melo Pereira

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Identidade, subjetividade e alteridade nas relações entre universos global/local e letramentos dominantes/vernaculares DOI - 10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p49 Por Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti, Kamila Caetano Almeida

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Implicações e problematizações do conceito de Intersubjetividade: um enfoque na formação do profissional de línguas Por Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti, Adriana Kuerten Dellagnelo

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Pensamento e palavra em Lev S. Vigoski Por Augusto Ponzio, Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti, Giorgia Brazzarola

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Desafios à educação para a autoria na esfera acadêmica Por Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti, Adriana de Carvalho Kuerten Dellagnelo

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A AULA DE PORTUGUÊS: SOBRE VIVÊNCIAS (IN)FUNCIONAIS Por Mary Elizabeth CERUTTI-RIZZATTI, Josa Coelho da Silva IRIGOITE

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DESAFIOS À EDUCAÇÃO PARA A AUTORIA NA ESFERA ACADÊMICA Por Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti, Adriana de Carvalho Kuerten Dellagnelo

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DESAFIOS À EDUCAÇÃO PARA A AUTORIA NA ESFERA ACADÊMICA Por Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti, Adriana de Carvalho Kuerten Dellagnelo

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Intersubjetividade e intrassubjetividade no ato de ler: a formação de leitores na Educação Básica Por Mary Elizabeth Cerutti Rizzatti, Aline Cassol Daga, Sabatha Catoia Dias

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Estudos em cultura escrita e escolarização: uma proposição de simpósio entre ideários teóricos de base histórico-cultural na busca de caminhos metodológicos para pesquisas em Lingu... Por Mary Elizabeth Cerutti Rizzatti, Suziane Mossmann, Josa Coelho da Silva Irigoite

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