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  1. 1

    Editorial Volume 51 Issue 1 por Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2025-07-01
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  2. 2

    Editorial Volume 51 Issue 2 por Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2025-10-01
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  3. 3

    Editorial por Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2023-11-01
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  4. 4

    Editorial Volume 50 Issue 3 por Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2025-04-01
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  5. 5

    Editorial Volume 51 Issue 3 por Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2026-01-01
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  6. 6

    Editorial / Éditorial Volume 49 Issue 3 por Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2024-06-01
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  7. 7

    Editorial Volume 52 Issue 1 por Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2026-05-01
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  8. 8

    Editorial Volume 50 Issue 2 por Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2025-01-01
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  9. 9

    Editorial por Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2024-08-01
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  10. 10

    Editorial Volume 49 Issue 1 por Michael Dabrowski, Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2023-07-01
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  11. 11

    THE TIMES THEY ARE A-CHANGING por Carol Scarafiotti, Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2019-03-01
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  12. 12

    STUDENT ROLE ADJUSTMENT IN ONLINE COMMUNITIES OF INQUIRY: MODEL AND INSTRUMENT VALIDATION por Randy Garrison, Martha Cleveland-Innes, Tak Fung

    Publicado em 2019-03-01
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  13. 13

    Emotional Presence in a Relationship of Inquiry: The Case of One-to-One Online Math Coaching por Stefan Stenbom, Martha Cleveland-Innes, Stefan Hrastinski

    Publicado em 2016-01-01
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  14. 14

    STUDENT-STUDENT ONLINE COACHING AS A RELATIONSHIP OF INQUIRY: AN EXPLORATIVE STUDY FROM THE COACH PERSPECTIVE por Stefan Stenbom, Stefan Hrastinski, Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2012-09-01
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  15. 15

    Disciplinary differences and emotional presence in communities of inquiry: Teachers’ expressions of digital technology-enabled teaching por Marcus Sundgren, Jimmy Jaldemark, Martha Cleveland-Innes

    Publicado em 2023-12-01
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  16. 16

    Teaching in Blended Learning Environments: Creating and Sustaining Communities of Inquiry por Norman D. Vaughan, Martha Cleveland-Innes, and D. Randy Garrison

    Publicado no Issues in Distance Education (2013)
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  17. 17

    Advances in Cognitive Presence: Introduction to OLJ Special Issue por Ayesha Sadaf, Larisa Olesova, Nathaniel Ostashewski, Martha Cleveland-Innes, Peter Shea

    Publicado em 2022-03-01
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