Ohcanbohtosat - Cesar Tello

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  1. 1

    ¿Es el Estado el objeto de estudio de la política educativa? Contextualizaciones histórico-epistemológicas Dahkki César Tello

    Almmustuhtton 2022-03-01
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  2. 2

    Las políticas docentes y la perspectiva sindical en Argentina, México y Chile: debates y negociaciones. Los casos de CTERA, SNTE y el Colegio de Profesores en los últimos veinte añ... Dahkki César Tello

    Almmustuhtton 2013-06-01
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    Artigo
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  3. 3

    EL OBJETO DE ESTUDIO EN CIENCIAS SOCIALES: ENTRE LA PREGUNTA Y LA HIPÓTESIS Dahkki César Tello

    Publikašuvnnas Cinta de Moebio (2011)
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  4. 4

    Las políticas docentes y la perspectiva sindical en Argentina, México y Chile: debates y negociaciones. Los casos de CTERA, SNTE y el Colegio de Profesores en los últimos veinte añ... Dahkki César Tello

    Publikašuvnnas Educar em Revista (2013)
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  5. 5

    “Maestro ¿Porqué no dejas a los niños pensar?” Ensayo crítico sobre la obra de J. Rancére Dahkki César Tello

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  6. 6

    Reflexiones sobre la enseñanza de la política educativa y la formación de investigadores en el campo Dahkki César Tello

    Publikašuvnnas Revista Diálogo Educacional (2017)
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  7. 7

    Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino Dahkki César Tello

    Publikašuvnnas Educere (2006)
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  8. 8

    El origen de la educación de adultos en Argentina. Hipótesis para el debate Dahkki César Tello

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  9. 9

    NOTAS HISTÓRICAS Y EPISTEMOLÓGICAS SOBRE EL CAMPO DE LA POLÍTICA EDUCATIVA EN LATINOAMÉRICA Dahkki Cesar Tello

    Publikašuvnnas Educação & Sociedade (2019)
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  10. 10

    The epistemological position of researchers in education policy: theoretical debates about the neo-Marxist, pluralist and post-structuralism perspectives Dahkki Cesar Tello, Jefferson Mainardes

    Almmustuhtton 2012-03-01
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  11. 11

    PLURALISMOS E INVESTIGACIÓN EN POLÍTICA EDUCATIVA UNA PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA Dahkki César Tello, Jefferson Mainardes

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  12. 12

    La posición epistemológica de los investigadores en Política Educativa: Debates teóricos en torno a las perspectivas neo- marxista, pluralista y pos-estructuralista Dahkki César Tello, Jefferson Mainardes

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  13. 13

    A Pesquisa no Campo da Política Educacional: Explorando Diferentes Níveis de Abordagem e Abstração Dahkki Jefferson Mainardes, César Tello

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  14. 14

    Editorial Dahkki César Tello, Jefferson Mainardes

    Publikašuvnnas Práxis Educativa (Brasil) (2014)
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  15. 15

    Revistando o enfoque das epistemologias da política educacional Dahkki César Tello, Jefferson Mainardes

    Publikašuvnnas Práxis Educativa (Brasil) (2015)
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  16. 16

    EL ENFOQUE DE LA CARTOGRAFÍA SOCIAL PARA EL ANÁLISIS DE DEBATES SOBRE POLÍTICAS EDUCATIVAS Dahkki César Tello, Jorge M. Gorostiaga

    Publikašuvnnas Práxis Educativa (Brasil) (2009)
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  17. 17

    Las relaciones entre “Educación e Inclusión Social” en Argentina y Brasil: las apropiaciones específicas de algunos debates e ideas educativos de la trama discursiva internacional... Dahkki Hernán Amar, Cesar Tello, Guillermo Bianchi, Gabriel Asprella

    Publikašuvnnas Revista Educação Especial (2015)
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  18. 18

    Políticas educativas e profissionalização docente na América Latina Dahkki César Tello, Maria de Lourdes Pinto de Almeida

    Publikašuvnnas Revista Lusófona de Educação (2014)
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  19. 19

    Biodisinfection as a Profitable Fertilization Method for Horticultural Crops in the Framework of the Circular Economy Dahkki Francisco José Castillo-Díaz, Luis Jesús Belmonte-Ureña, Francisco Camacho-Ferre, Julio César Tello Marquina

    Almmustuhtton 2022-02-01
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    Artigo
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  20. 20

    Prevalence and Determinants of Adequate Compliance with Antenatal Care in Peru Dahkki Cesar Tello-Torres, Akram Hernández-Vásquez, Karla F. Dongo, Rodrigo Vargas-Fernández, Guido Bendezu-Quispe

    Almmustuhtton 2021-09-01
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