1
2
3
4
Por J.C. Paredes Palma, E. López Byhen, L. Ibáñez, L. Balladares Macedo, C. Paredes Palma, C. Ramírez Velázquez
Publicado em 2018-01-01
Obter o texto integralPublicado em 2018-01-01
Artigo
5
6
7
8
9
10
11
12
Por A Torres-Climent, P Gomis, J Martín-Mata, M A Bustamante, F C Marhuenda-Egea, M D Pérez-Murcia, A Pérez-Espinosa, C Paredes, R Moral
Publicado em 2015-01-01
Obter o texto integralPublicado em 2015-01-01
Artigo
13
Por J. C. Paredes Rojas, L. E. Álvarez Ramírez, G. Urriolagoitia Sosa, C. R. Torres San Miguel, B. Romero Ángeles, J. A. Leal Naranjo, G. M. Urriolagoitia Calderón
Publicado em 2019-01-01
Obter o texto integralPublicado em 2019-01-01
Artigo
14
Por J Jara-Samaniego, M D Pérez-Murcia, M A Bustamante, C Paredes, A Pérez-Espinosa, I Gavilanes-Terán, M López, F C Marhuenda-Egea, H Brito, R Moral
Publicado em 2017-01-01
Obter o texto integralPublicado em 2017-01-01
Artigo
15
Por R. Cantoral, W. Ríos Jarquín, D. Reyes Gasperini, E. A. Cantoral Uriza, E. Barrios, R. Fallas Soto, D. Castillo Bárcena, E Cantoral Farfán, S. Galo Alvarenga, R. Flores García, C. Paredes Cancino, V. García Zaragoza, A. Bonilla Solano
Publicado no Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME (2020)
Obter o texto integralPublicado no Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, RELIME (2020)
Artigo